Idrætsfaget kan bruges som katalysator for elevernes trivsel og mentale sundhed, fordi faget giver eleverne mulighed for at lære med kroppen, komme tæt på hinanden og samarbejde i spil og leg.
11. januar 2021
Når det fysiske samvær med eleverne rives ud af hænderne på os, og vi kan se, at det koster børnene deres læring og udvikling – så ved vi, hvorfor vi blev lærere!
2. august 2020
I forhold til arbejdet med børns trivsel og læring i folkeskolen og til at være forældre med børn i skolealderen har jeg nogle erfaringer og tanker, som jeg rigtig gerne vil dele med jer, der står i samme situation.
28. november 2019
11. september 2019
Nye undersøgelser viser, at mange unge mistrives i folkeskolen. En af årsagerne peger på, at unge i stigende grad har en svækket robusthed. Jeg får derfor lyst til at skrive om den robusthed og selvoprettelsesdrift, som rigtig mange af os dagligt trækker på for at holde motivation, skoleglæde og arbejdslyst i live.
4. maj 2018
Julen er en skøn tid. Men den presser os. Og netop derfor kan det være hensigtsmæssigt at få talt med sig selv om, hvad ønsker jeg mig egentlig af denne jul. Her er mine erfaringer og konkrete bud på, hvordan det kan lykkes at skabe det nærvær, vi alle drømmer om.
30. november 2017
Slut med morgengnavne børn og voksne. Det er nu du som forældre eller lærer sætter nyt niveau og sikrer den bedste start på dagen.
2. november 2017
Der er ikke stor forskel på arbejdsmønstrene for en topleder og en skoleelev. Sammenstillingen kan virke dramatisk, men kan bruges til at sætte elevernes hverdag i perspektiv. Både direktører og skoleelever har lange arbejdsdage. De tager arbejdet med hjem. De sover for lidt. De bliver presset fra alle sider, og arbejder lidt for ofte på kanten til det usunde.
27. september 2017
Motion og bevægelse i undervisningen er vigtigere end nogensinde. Alligevel er det Skoleglæde.nus erfaring, at mange lærere synes, at det er svært og ofte for tidskrævende at integrere bevægelse i undervisningen. Ved at rette opmærksomheden mod udfordringerne, har vi udviklet en række værktøjer, som skal gøre det mere motiverende for både lærere og elever, at være fysisk aktive i undervisningen.
15. september 2017
Filtrér indlæg:
motion og trivsel
motivation